Novosti

Književno-kulturna manifestacija "Susreti Zija Dizdarević" jedan je od posebnih događaja u Fojnici, a koji se svake godine obilježava, čuvajući sjećanje na lik i djelo našeg velikog književnika Ziju Dizdarevića. Tim povodom organizovana je književna radionica s grupom učenika, profesoricama Aminom Behlil, Almom Kadrić, Melisom Durić i pedagogom škole Indirom Pašalić. Naši gosti bili su prof.dr. Edin Pobrić, profesor komparativne književnosti, autor niza knjiga i stručnih radova u ovoj oblasti, Hadžem Hajdarević, bosanskohercegovački pjesnik, prozni pisac, esejist, publicist, pisac za djecu, urednik i priređivač izdanja drugih autora i Nevres Jemendžić predsjednik Organizacionog odbora Kulturno-književne manifestacije Zija Dizdarević.

Književna radionica realizovana je u dva termina: u 13h u prostorijama naše škole dislociranih odjeljenja u Kiseljaku, a potom u 15h u prostorijama centralne škole u Fojnici. Tema o kojoj su govorili naši gosti bila je "Kako se piše kratka priča". Prof. Pobrić o kratkoj priči kaže "kako se ona ne piše naizust - to je čisti romantizam. Potrebno je da priča sazrije, nađe svoj trenutak." Prof. Pobrić dodaje da nas "kroz život određuju prostori, ne mjesta, u kojima se događaju lijepi i manje lijepi trenuci, prožeti emocijama." Pričao nam je prof. Pobrić i o Proust-u, njegovim impresionističkim pričama, utisku (impresiji) koji posmatrač ima o predmetu ili pojavi, sjećanjima i vremenu u prostoru. Iz pozicije književnika, onoga koji piše i kratke priče, pričao je i Hadžem Hajdarević. On smatra "da svaka priča treba da ima svoj put, da teče." On ističe "da je pravo književno djelo ono za koje smatramo da je u isto vrijeme genijalno i koje ne vrijedi". Hajdarević nam je pričao i o počecima pričanja svojih priča, pominjao svjetske autore pripovijetki, poput Čehova, Borhesa, kao i bosanskohercegovačke Zije Dizdarevića, Ćamila Sijarića.

Kako na primjerima svojih djela, tako i djela svjetske književnosti ovog žanra, naši gosti su, vrlo živopisno, približili učenicima načine pisanja kratke priče, motivirajući ih da i sami napišu svoju priču. Mnogi učenici su, postavljajući pitanja prisutnim gostima, iskazali interes za učešće na konkursu za najbolju kratku priču, a koji će uskoro biti objavljen u sklopu spomenute književno-kulturne manifestacije.