Novosti

22 Mar

Održana debata: "Kolonizacija Marsa ili očuvanje planete Zemlje"

Objavio: 

U prostorijama SMŠ „Zijah Dizdarević“ u Fojnici, 14. marta 2022. godine održana je debata učenika 1. razreda IT gimnazije na temu: „Kolonizacija Marsa ili očuvanje planete Zemlje“, uz mentorstvo profesorice fizike Lejle Abdulahović Smajilović.

Debata je održana pred auditorijem učenika II i III razreda IT gimnazije, učenika III razreda medicinske škole, te I razreda šumarske tehničke škole.

Debata je realizovana koristeći modifikovanu Karl Popper formu debate, koja ima za cilj da učenike nauči zajedničkom radu, vještinama promišljanja i govorenja, te kritičkom i logičkom mišljenju.

Zajednički rad učenika u pripremi i tokom debate se ispoljavao u organizaciji rada tima, pronalaženju materijala kao i zajedničkim nastupom prilikom debatiranja.

Učenici su bili podijeljeni u dvije ekipe: afirmacijsku (kolonizacija Marsa) i negacijsku (očuvanje planete Zemlje).

Afirmacijsku (A) ekipu su činili učenici:

  1. Said Tutnjević (A1)
  2. Edna Ramić (A2)
  3. Ajna Pašić (A3)
  4. Alem Halilović (pomoćni debatant)
  5. Vedad Pehlivan (pomoćni debatant).

Negacijsku (N) ekipu su činili učenici:

  1. Hamza Klisura (N1)
  2. Belma Memija (N2)
  3. Sanda Šako (N3)
  4. Faris Kajević (pomoćni debatant)
  5. Taib Durić (pomoćni debatant)
  6. Nejla Merušić (pomoćni debatant).

Glavni sudija debate bila je profesorica Lejla Abdulahović Smajilović, a komisiju su osim nje činili i profesorica Edina Sikirić Vehabović, profesorica Đenita Salčinović i profesor Mirnes Smajilović.

Debata-Kolonizacija-Marsa-ili-ocuvanje-planete-Zemlje-2021-22-018

Voditelj debata je bio učenik Nedžad Manov (III-2), za mjerenje vremena je bio zadužen učenik Jusuf Kadrić (I-1), a za tehnički dio učenici Imran Bubalo (I-1) i Anes Klisura (I-2a).

Događaj je bio otvoren za sve zainteresovane profesore i učenike.

Debata je imala sljedeću strukturu:

  • Govor A1 (konstruktivni) - 6 min.
  • N3 unakrsno ispituje A1 - 3 min.
  • Govor N1 (konstruktivni) - 6 min.
  • A3 unakrsno ispituje N1 - 3 min.
  • Govor A2 (proširivanje i pobijanje) - 5 min.
  • N1 unakrsno ispituje A2 - 3 min.
  • Govor N2 (proširivanje i pobijanje) - 5 min.
  • A1 unakrsno ispituje N2 - 3 min.
  • Govor A3 (pobijanje) - 5 min.
  • Govor N3 (pobijanje) - 5 min.

Obje ekipe imale su jake argumente, a ujedno su bili i dobro pripremljeni. Međutim, afirmacijska ekipa je imala bolje argumente što im je osiguralo pobjedu.

Proglašeni su i najbolji debatanti ekipa. Za najboljeg debatanta afirmacijske ekipe proglašen je Said Tutnjević, dok je za najboljeg debatanta u negacijskoj ekipi proglašena Sanda Šako.

Debata-Kolonizacija-Marsa-ili-ocuvanje-planete-Zemlje-2021-22-020

Debata-Kolonizacija-Marsa-ili-ocuvanje-planete-Zemlje-2021-22-019

Škola je osigurala i prigodne nagrade za najbolje debatante ekipa, kao i za pobjedničku ekipu. Nagrade je uručila pomoćnica direktora Đenita Salčinović, i tom prilikom je čestitala profesorici i učenicima na ovom projektu.

Debata-Kolonizacija-Marsa-ili-ocuvanje-planete-Zemlje-2021-22-026

Debata-Kolonizacija-Marsa-ili-ocuvanje-planete-Zemlje-2021-22-027

Na kraju, učenici su zajedno sa profesoricom Lejlom Abdulahović Smajilović pripremili zakusku za prisutne, kako bi podijelili radost uspješno realizovane debate.

Debata-Kolonizacija-Marsa-ili-ocuvanje-planete-Zemlje-2021-22-033

Čestitamo svim učenicima na uspješnom učešću u debati.

Učenici naše škole su pripremili i video snimak debate koji se može pogledati na sljedećem linku: https://youtu.be/JnPz3FW_bt8.